Декабрь 2022
Иван Молчальник. День Мировой Немоты и Тишины.
В старину считалось, что в этот день следует постараться меньше говорить.
Молчание — возможность побыть наедине с самим собой, с собственными мыслями.
Считалось, что тот, кто на Иоанна Молчальника помолчит, тот красноречив весь год будет.
«Придёт Наум — наведёт на ум».
В старину этот день считался благоприятным, чтобы отдавать детей в обучение.
Семинар-практикум «Консультативная деятельность учителя-логопеда ДОО».
Задачами Организации по оказанию логопедической помощи являются:
— организация и проведение логопедической диагностики с целью своевременного выявления и последующей коррекции речевых нарушений воспитанников;
— организация проведение логопедических занятий с воспитанниками с выявленными нарушениями речи;
— организация пропедевтической логопедической работы с воспитанниками по предупреждению возникновения возможных нарушений в развитии речи, включая разработку конкретных рекомендаций родителям (законным представителям), педагогическим работникам;
— консультирование участников образовательных отношений по вопросам организации и содержания логопедической работы с воспитанниками.
Распоряжение Минпросвещения России от 06.08.2020 N Р-75 «Об утверждении примерного Положения об оказании логопедической помощи в организациях, осуществляющих образовательную деятельность»
2.5. Логопедическая помощь осуществляется на основании личного заявления родителей (законных представителей) и (или) согласия родителей (законных представителей).
2.12. В рабочее время учителя-логопеда включается непосредственно педагогическая работа с воспитанниками из расчета 20 часов в неделю за ставку заработной платы, а также другая педагогическая работа, предусмотренная трудовыми (должностными) обязанностями и (или) индивидуальным планом — методическая, подготовительная, организационная и иная.
2.13. Консультативная деятельность учителя-логопеда заключается в формировании единой стратегии эффективного преодоления речевых особенностей воспитанников при совместной работе всех участников образовательного процесса (административных и педагогических работников Организации, родителей (законных представителей), которая предполагает информирование о задачах, специфике, особенностях организации коррекционно-развивающей работы учителя-логопеда.
Консультативная деятельность может осуществляться через организацию: постоянно действующей консультативной службы для родителей; индивидуального и группового консультирования родителей (законных представителей), педагогических и руководящих работников Организации;
информационных стендов.